LENGUA. Lunes 27 de abril.

¡BUENOS DÍAS CLASEEEEE!

¿Qué tal estáis? Espero que genial, ya sabéis que hoy toca un poquito de redacción. Para ellos primera vamos a recordar algunas características de un tipo de texto que todos conocéis de maravilla, el cuento.

    El cuento

• Son narraciones, nos cuentan una historia.

• Son relatos cortos y con pocos personajes.

• Suelen ser ficticios (no reales), aunque tengan elementos reales.

• Tienen principio o planteamiento, nudo y desenlace.

• Siempre hay un problema que se desarrolla en la parte del nudo.

• Empiezan con “érase una vez” y acaban con “y colorín colorado…este cuento se ha acabado.

Es muy importante describir bien los personajes, el lugar y el tiempo donde se desarrolla la historia en la parte del planteamiento, para que la persona que lo lea se lo pueda imaginar todo bien.

ACTIVIDAD 1.

Esta actividad de hoy es muy sencilla. Todos conocéis algún cuento popular que nos hayan contado nuestros padres, abuelos, o que hayamos leído, cuentos que conocemos todos como Pulgarcito o los Tres cerditos, pues bien, contaremos uno de esos cuentos PERO hay que meter algún elemento que haga cambiar el cuento.

 Por ejemplo: podemos cambiar el final, podemos cambiar personajes buenos y malos (en el cuento de la Caperucita Roja, la niña puede ser el personaje malo y el lobo el bueno), etc. Vamos a ser creativos.

Aquí os dejo las partes que debe tener una historia y conectores que podéis utilizar.

-INTRODUCCIÓN: es la parte del principio, donde se presentan los personajes, el lugar donde se desarrolla la historia y el tiempo.

-NUDO: es la parte central, la más larga, en la que se desarrolla el conflicto o el problema. En esta parte se desarrollan los hechos más importantes de la historia.

-DESENLACE: en esta parte se resuelven los problemas o conflictos de la historia y esta se acaba, es el final.